Intervención Educativa #9

La exclusión social esta sujeta a los cambios sociales que influyen de manera determinante para establecer la definición de su proceso. Como sabemos la sociedad es dinámica, cambia sus valores, normas, etc. Es por eso que todos los individuos deben de adaptarse a los cambios que aparecen en la sociedad, no hacerlo supondría entrar en esa espiral descendente de desadaptación-exclusión. Los cambios que acontecen en el entorno de los individuos se basan en cuatro puntos diferentes: la heterogeneidad de la sociedad, las transformaciones del mercado laboral, la inadaptación de la política social y el cuestionamiento del sistema educativo. Cada uno de estos parámetros crea una definición distinta de los procesos de exclusión social.

Empezando por el primero, la heterogeneidad de la sociedad. El individuo debe adaptarse a los constructos que se dan en la sociedad, como por ejemplo el concepto de familia que ha variado considerablemente a través de las épocas. No existen unos valores previsibles, ni se pueden establecer con exactitud los cambios que sucederán, por eso la socialización se convierte en un proceso complejo, por toda esa diversidad de sucesos o acontecimientos que pueden alterar la heterogeneidad de la sociedad. Esta diversidad viene dada por los mismos sujetos que componen la sociedad, por ejemplo, en España el auge de inmigración (a pesar de que esta palabra no me gusta, lleva consigo muchas connotaciones negativas, se ha de usar) ha hecho que se replanteen muchos valores, por ejemplo el debate sobre el hijab y su aceptación dentro de España. Cuestiones como esa van marcando una heterogeneidad dentro de la sociedad.

El siguiente de los parámetros que definen los procesos de exclusión social son las transformaciones del mercado laboral. En este parámetro se inscribe todo lo relacionado con el entorno laboral; antes la visión de vida laboral era trabajar durante años hasta llegar a la edad de jubilación. ¿No es muy distinto de lo que tenemos ahora, no? Pues lo es. Anteriormente las personas conseguían un empleo, repito, UN empleo, conseguir más de uno era algo raro. En la actualidad esta normalizado cambiar diez veces de empleo, suena como algo normal. Trabajamos y perdemos vida social, tiempo de ocio, perdemos la oportunidad de estar con nuestros hijos o familiares, nuestros amigos, etc. Esa perdida de vida social en exceso nos hace entrar en un proceso de exclusión, es decir, "vivir para el trabajo". Como se ha comentado antes la pobreza no esta referida solamente al aspecto económico es mucho mas diverso, pues la exclusión social sigue la misma idea de diversidad de aspectos. Un ejemplo claro de situación límite de exclusión social es la pérdida del empleo.

La inadaptación de la política social se refiere al retraso que tienen estas políticas al analizar los recuentos, es decir, utilizan datos desfasados para hacer la contabilización del presente. Este tipo de políticas no permiten ver el cambio, por lo que es un tipo de "política desadaptada" que se centra en mostrar lo que se quiere mostrar. Esa idea de "ojos que no ven, corazón que no siente" por infortunio esa es la idea de muchas de las políticas sociales actuales, además del uso excesivo de políticas de satisfacción inhibidora.

El último de los parámetros es el cuestionamiento del sistema educativo, esto es parte de un tipo de políticas para aferrarse a la realidad, es decir, preparan a los jóvenes con perspectiva de futuro. ¿Qué tiene esto que ver con la exclusión? Mucho, si no se hace una preparación correcta de los jóvenes para un futuro próximo (como es la situación de crisis Española) pueden verse excluidos de la sociedad al no saber, o no tener conocimientos suficientes para poder adaptarse a las tendencias y los cambios del momento.

Para entender como afectan realmente estos parámetros a la exclusión social, es necesario saber cuales son las características que imbuyen a este proceso social.

En un principio se ha de añadir que la exclusión social es un fenómeno estructural, como se ha dicho en entradas anteriores, la adaptación, exclusión, desadaptación, inadaptación y marginación son necesarias para la evolución social, son parte de un proceso evolutivo del ser humano como ser social (homo sociológicus). Es por esa razón que siempre habrá alguien excluido, sustentando así la estructura social. 

Otra característica es su multidimensionalidad, en otros términos, no se cae en la exclusión por una sola situación (ya descrita en los parámetros). Es por ese motivo que las intervenciones deben contemplar todas las dimensiones, siendo imposible atender a todas, se aborda por fases.

La exclusión social se inscribe dentro de los procesos sociales, y como se ha dicho, la sociedad es dinámica por lo que al ser uno de los procesos sociales también adquiere esta capacidad. Como se ha visto con los parámetros el concepto o definición de exclusión cambia con el tiempo, además de que cada sociedad tiene unas características establecida para designar quien es y quien no es un excluido social. Algo que no se ha mencionado antes es la propia capacidad de mejora o empeoramiento de la exclusión al ser desatendida, o sea, la situación del individuo o el colectivo no es fija, si por ejemplo no se ha realizado ningún tipo de intervención la situación puede ir a peor o mejor.

Volviendo a la característica de la multidimensionalidad también se debe añadir otra característica más afín a esta. La exclusión social es acumulativa, para que se de una situación de exclusión es necesario que se acumulen una variedad de dimensiones o situaciones que generen la exclusión.

Para finalizar, su última característica, la exclusión social es global, no se da solo en una zona determinada, puede darse en una perspectiva microsocial o macrosocial. 

Muchas gracias por leerlo,

un saludo.