8 de marzo de 2012

Preparación "clases en la calle"


Con motivo de la jornada reivindicativa: “clases en la calle” (Miércoles 14); la noche anterior habrá un encierro en la UPO para preparar la acción. Se ha decidido “decorar” la plaza Nueva como si se tratase de una clase. Para ello usaremos materiales simples (cartones, pizarras, telas, pintura, etc.) que durante  la noche del encierro darán forma a la idea.  Por ese motivo, se invita a toda persona que quiera participar en el encierro y en la preparación del decorado, venga esa noche con lo que pueda traer (cartones, telas, tijeras, pegamento, etc.). Cualquier colaboración será de agradecer.

Será una noche atípica, donde la UPO  pasará de ser un edificio vacío a un centro interactivo, lleno de entusiastas  dispuestos a no permanecer callados  y pasárselo de puta madre.

Acudid todos los que podais

29 de febrero de 2012

Aprobado

¡SIIII! se acabó tener que hablar formalmente y con tecnicismos (bueno al menos la ortografía no la voy a pisotear)... Se acabó la asignatura, se acabó hacer entradas teóricas, se acabó... pero se acabo de manera positiva, HE APROBADO, si... lo se... ni yo me lo esperaba porque se ve que me ha pillado el toro al acumularse mucho trabajo, pero bueno ya esta acabado y finiquitado. ¡SIII TOMA!

BYE, AU REVOIR, CHAO!!!

29 de enero de 2012

EPD "Adivina quién viene a cenar esta noche"

PREGUNTAS
  1. ¿Crees que la situación de "desadaptación" que se presenta en la película está ya superada? ¿Por qué?
  2. Identifica las diferentes actitudes de los personajes de la película ante esta situación. Intenta analizar las motivaciones y el origen de esas actitudes.
  3. Con qué comportamiento te sientes más identificado (ponte en el lugar de los personajes) ¿Por qué?
  4. Crees que alguno de los personajes presenta un rol ante la situación que podría identificarse con el Educador Social ¿Por qué? ¿Qué conducta desarrolla?
RESPUESTAS

1.       En mi opinión si continua esta situación de desadaptación, y en especial en España. Si les cuesta a los padres/madres y al sistema educativo de algunas escuelas, permitir el hijab. Creo que es un poco más "fuerte" para unos padres permitir que su hijo/a salga con alguien inmigrante. Aunque el caso de la película es muy distante de lo que yo cuento, en esencia porque el doctor John Prentice no es inmigrante, de hecho es estadounidense, pero es negro. Volviendo a la explicación del porqué, en España debido a la mentalidad (por parte de gran parte de la población) tan tradicionalista y cerrada no les permitiría concebir tal cosa. Duele en los oídos hoy día escuchar frases como "estos negros de mierda nos quieren quitar el trabajo" o "aquí no hay sitio para todos, vete a tu país" los eufemismos como morenito, negrito, oscuro, etc. que para nada mitigan el daño que hace el racismo, de hecho lo agravan. Este vídeo aclarará muchas cosas: 


2.     Hay varios personajes, entre ellos están los padres, la pareja, los suegros... así que voy a hacer un comentario de cada uno de los personajes.

  • El padre de ella: dice ser tolerante, sin prejuicios raciales, pero opina que  que un matrimonio como éste fracasará inexorablemente debido a la presión social. Quizás esta conducta se deba a su posición  como periodista (su alta clase) y la imagen que puede dar a sus vecinos. A pesar de eso siempre crió, junto a su mujer, a su hija en una ambiente libre de prejuicios.
  • La madre de ella: al igual que el padre también afirma ser muy libre frente a los prejuicios, y aunque en la película tiene algunos deslices hacia el lado racista, al final entra en razón. El motivo de su entrada en razón son los sentimientos de su hija, al ver que son verdaderos, etc. es un poco demagógico pero se puede dar.
  • Joanna Drayton (la chica): es demasiado alocada, inocente, descentrada. El motivo de su comportamiento es por su familia, por los valores que les ha enseñado su madre y su padre.
  • John Prentice (el chico): asustado por la reacción de los padres de ella, intentando establecer un consenso con ellos, pero con miedo. Su actitud se puede deber al ambiente de racismo e intolerancia en el que se movió cuando era joven. Era un chico que consiguió todos sus logros por mérito propio, esforzándose, pero siempre vivió con la sombra del hombre blanco como opresor.
  • La sirvienta: como John, es negra también, pero ella ve muy mal que alguien de su clase se junte con alguien de la clase de Joanna, sus argumentos se basan en unos prejuicios interiorizados y asimilados. Al ser ella una sirvienta no cree que el doctor John, sea realmente alguien de quien fiarse, cree que les va a robar.
  • El cura: a pesar de ser miembro de la Iglesia, es realmente tolerante, de hecho aprueba siempre el matrimonio en esta pareja, es el que intenta hacer entrar en razón a los padres de ella.
  • Los padres de él: ofrecen una opinión similar a la que tiene la sirvienta, pero ya no es debido a la clase, sino a los prejuicios que hay sobre las personas de raza negra y blanca.
3.       Me siento más identificado con la madre, quizás en un principio me chocase (soy sincero) pero más tarde me daría cuenta de las tonterías y sandeces que estoy diciendo, por una situación que no merece más atención, que realmente es algo normal. Son dos personas que quieren estar juntas, no tiene más. Es una situación como tantas otras, una pareja como cualquier otra, no es nada extraño.

4.       El cura en mi opinión representa un papel de educador social, de mediador entre los padres y la pareja. Él no ordena ni obliga, tan solo opina lo que podrían hacer. Es sobre todo empático, entiende los sentimientos de la pareja y también entiende los de los padres, y es por eso que siempre está ofreciendo ayuda, hasta el final de la película cuando intenta hacer entrar en razón al padre (con el cual se pelea en esa escena)